Dia da Mãe

O Dia da Mãe aproxima-se...e os alunos do 3ºB da EB1/JI de Assentos leram e ouviram a história "A minha mãe".

Retirado da Internet

Depois escreveram um poema com o título "A minha mãe é a melhor do mundo".

A minha mãe é a melhor do mundo 

porque ela é uma mulher fantástica,

porque ela ajuda-me a fazer os trabalhos de casa,

porque ela gosta de brincar comigo,

porque é simpática e amiga,

porque ela é a minha vida,

porque a minha mãe faz-me rir,

porque é uma cozinheira maravilhosa,

porque é uma SUPER MÃE,

porque é uma fada boa. Quando estou triste consegue pôr-me feliz.

porque é linda como uma flor,

porque é forte como uma rocha,

porque eu adoro a minha mãe,

porque ela adora-me e vai adorar-me sempre!

Margarida

Os pais foram às Oficinas MEL e MIL

        As oficinas MEL (Melhor Escrita e Leitura) e MIL (Matemática Interativa e Lúdica), realizaram na escola dos Assentos, uma Aula Aberta. Convidamos os pais e/ou Encarregados de Educação a irem à escola, mais precisamente à sala das Oficinas, para a realização de uma aula em conjunto com os seus educandos.

        A partir da história A Princesa Teresa e a Fada Fauna do livro Ciência a Brincar - Descobre a Matemática, de Carlota Simões, realizámos a atividade. Os alunos do 4ºano ilustraram-na e apresentaram-na muito bem. A seguir a professora Vitorina Mourato trabalhou matemática com as pistas da Fada Fauna. Todos os grupos descobriram o príncipe da Princesa Teresa. Leiam a história e descubram o que é o tetraedro!

       No final pais e filhos jogaram OURI. Acho que ganharam os pais... ou melhor, gánhamos todos com esta partilha e articulação entre pais/alunos/Oficinas MEL e MIL!

Poema "A força das palavras"

     Os alunos do 3ºB da EB1/JI de Assentos leram o poema "A força das palavras", do livro "Poemas da Mentira e da Verdade" de Luísa Ducla Soares, e identificaram palavras que terminam com o sufixo eiro.

     Elaboraram uma lista coletiva de outras palavras com o mesmo sufixo, descobriram em algumas palavras a palavra primitiva e classificaram-nas.

 

     Escreveram um texto de uma viagem imaginária terra do eiro em que pessoas e coisas se designam por palavras com os sufixos eiro e eira.

Viagem à terra do "eiro"

       Era uma vez um carteiro, chamado Pedro, que vivia em Aveiro, e o seu sonho era ir à ilha da Madeira.

       O seu melhor amigo era o Joaquim, que era bombeiro, e adorava comer carneiro e chouriços assados, na fogueira, feitos pelo cozinheiro.

       No dia nove de fevereiro ganharam o euromilhões e receberam muito dinheiro. Não pensaram duas vezes e apanharam boleia com um motoqueiro e foram ter ao porto de Lisboa.

       Foram ter com o porteiro, que era conhecido como batoteiro. Ele levou o carteiro e o bombeiro à bilheteira e eles compraram os bilhetes para irem no cruzeiro.

        No cruzeiro para a ilha da Madeira apaixonaram-se por duas enfermeiras, filhas de um famoso banqueiro.

         Esta é a história do Pedro, carteiro, e do Joaquim, bombeiro. Tudo isto é verdadeiro!

Cátia, Daniel, João, José, Margarida e Víctor - 3ºB

A Maior Flor do Mundo - Antecipação

     Após os alunos do 3ºF terem visualizado o filme de animação sobre a história "A Maior Flor do Mundo" de José Saramago, escreveram uma história com o mesmo título. Eis a história do Miguel:

     - A minha história começa assim... - disse o Miguel. E lá começamos a escrever.

     Era uma vez um menino chamado Daniel que tinha 7 anos.

     O Daniel gostava de brincar no quintal da sua casa, mas um dia ofereceram-lhe uma caixa. Quando abriu a caixa saiu um escaravelho. Então, o Daniel saltou o muro e correu pelos campos e pelo caminho viu uma borboleta cor de laranja e seguiu-a.

     Foi ter ao pé de um rio e observou a natureza. Depois subiu um monte e encontrou uma flor que estava murcha.

     O Daniel sabia que a flor precisava de água para sobreviver e crescer.

     Olhou para as suas mãos e teve uma ideia. Desceu  o monte e foi buscar água ao rio. A seguir regou a flor e fez o mesmo algumas vezes. Cada vez que ele regava a planta, ela ficava maior e mais bonita.

     Ele ficou cansado e adormeceu ao pé da flor. Ela deixou cair uma pétala para o aquecer.

    Como estava a anoitecer, os pais foram à sua procura e foram encontrálo aconchegadinho numa pétala enorme cor de laranja. Olharam para a flor e ficaram surpreendidos, pois aquela era a maior flor do mundo.

     Os pais pegaram no Daniel ao colo e foram para casa.

A Maior Flor do Mundo

     Como a articulação entre a oficina e os professores das turmas é muito importante. A professora Lurdes Pinto e os alunos do 3ºF da EB1/JI de Atalaião foram à oficina ver o vídeo de animação sobre a história "A maior flor do mundo" de José Saramago. Um vídeo de animação muito interessante que serviu de mote para a escrita de uma história a pares e/ou individual com o mesmo título.

     Vejam também:

MEL e MIL

     Sempre que possível, as oficinas MEL e MIL articulam o seu trabalho. Um exemplo desta articulação é o Jornal de Parede MEL-MIL.

     Este Jornal de Parede tem também como objetivo dar a conhecer à população escolar as atividades MEL e MIL.

"Gosto de ler na Oficina MIL e fazer poemas de Matemática na Oficina MEL, é fixe!" Jéssica

Carnaval

   As oficinas também participam no PAA (Plano Anual de Atividades) do Agrupamento. Nem sempre é fácil arranjar tempo, para que os alunos que frequentam as Oficinas MEL e MIL possam construir estes trabalhos "extra". Com um pouco de boa vontade, entusiasmo e alegria tudo se consegue!